x
Català Castellà
Registra’t | Iniciar sessió Registra’t Iniciar sessió
Menú Buscar
Cercador de l’Hemeroteca
Segre Segre Premium

Educació basada en continguts vs. competències. Què opinen els professors?

  • E.P.
Actualitzada 04/05/2021 a les 12:24
Imatge d'arxiu d'una aula buida.

Totes les imatges i continguts de SEGRE.com tenen drets i no es permet la seva reproducció i/o còpia sense autorització expressa.

© Imatge d'arxiu d'una aula buida.

Lleonard Delshams

El 77,1% dels professors catalans de Secundaria opina que l’educació basada en continguts serveix per aconseguir un millor aprenentatge que la basada en competències, segons una enquesta a uns 1.200 docents per part de la Fundació Episteme. En un comunicat aquest dimarts, l’entitat –formada pel sindicat Aspepc·sps i l’Associació de Catedràtics d’Ensenyaments Secundaris de Catalunya– ha explicat que aquest resultat "contradiu els arguments dels actuals dissenys educatius que aposten per un ensenyament basat en competències i on el professorat ha tingut res o poc a dir sobre això". D’altra banda, la Fundació ha afegit que el 62,3% de professors considera que els alumnes d’ESO no arriben amb la preparació necessària al Batxillerat.

Un 53,6% considera que el nivell d’exigència acadèmica impartit en Batxillerat és adequat, un 38,6% el creu insuficient, i un 7,8% el troba excessiu. El 65% de docents veu adequat el nombre d’assignatures que s’imparteixen en l’esmentada etapa postobligatòria, 32% diuen que és excessiu i un 3%, que és insuficient.

Sobre la durada del batxillerat, un 40,4% pensa que la millor opció seriosa de tres cursos, un percentatge lleugerament inferior (36,8%) opina que seria bo deixar dos cursos amb la possibilitat de fer-ho en tres i l’actual opció de dos cursos és la menys valorada (22,8%) entre el professorat.

Finalment, sobre les proves d’accés a la universitat (PAU), el 68,9% entén que incentiven l’interès i l’aprenentatge de l’alumnat, contra un 31,1% que pensa que més aviat el perjudica. Un 70,6% considera que els alumnes surten molt preparats per afrontar els cicles formatius de grau superior, un percentatge que baixa al 53% per als estudis universitaris humanístics i socials i que es redueix al 44,6% pel que fa a carreres científiques o tecnològiques.

Comenta el contingut

El més...
segrecom Twitter

@segrecom

Envia el teu missatge
Segre
© SEGRE Carrer del Riu, nº 6, 25007, Lleida Telèfon: 973.24.80.00 Fax: 973.24.60.31 email: redaccio@segre.com
Segre Segre